Postingan

Menampilkan postingan dari Agustus, 2019

Text to Speech, and Speech to Text

Gambar
Dalam video berikut, saya akan mereview konten dari rumahbelajar.id dalam bentuk speech to text dan text to speech. (TTS) Text to Speech (TTS) Text to Speech adalah sebuah sistem yang dapat mengubah teks menjadi audiovisual yang dapat di dengarkan. Contoh sistem yang dapat melakukan hal semacam itu adalah IVR (Interactive Voice Response) yang selama ini sudah di gunakan di layanan informasi call center secara otomatis melalui telepon seluler. Sistem IVR biasanya menggunakan rekaman kata yang direkam secara utuh, sehingga memungkinkan para pendengarnya untuk mempertegas output yang dikeluarkan sistem ini. (STT) speech to text (STT) speech to text adalah suatu sistem yang mengubah ucapan audiovisual menjadi text yang sudah disimpan di dalam database. Sistem ini biasanya di gunakan di smartphone, sistem ini biasanya berfungsi untuk menulis text sms atau bahkan pencarian, sehingga memungkinkan para penggunanya dalam mempersingkat waktu dalam mengetikan kata-kata di smartphon

(RumahBelajar.id) Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

Review Konten Rumahbelajar.id  Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pendidikan keaksaraan adalah salah satu bentuk layanan Pendidikan non formal bagi warga masyarakat buta aksara untuk belajar membaca, menulis, dan berhitung. Pendidikan Keaksaraan terdiri atas Pendidikan Keaksaraan Dasar dan Pendidikan Keaksaraan Lanjutan.  Pendidikan Keaksaraan Dasar adalah layanan Pendidikan pada warga masyarakat buta aksara latin agar memiliki kemampuan membaca, menulis, dan berhitung, berbahsa Indoensia, dan menganalisa, sehingga memberikan peluang untuk aktualisasi potensi diri dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan Keaksaraan Lanjutan merupakan kelanjutan dari Pendidikan Keaksaraan Dasar yang ditujukan untuk memelihara penduduk yang telah melek aksara agar tidak buta aksara kembali.  Pendidikan kesetaraan merupakan salah satu pendidikan non formal yang mencakup program paket A setara SD, paket B setara SMP, paket C, set

(Rumah Belajar.id) Kuliner Langka Minangkabau

Review Konten Rumahbelajar.id Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kuliner Langka Minangkabau Penulis : Gantino Habibi Penyunting : Wenny Oktavia dan Erminawati Diterbitkan pada tahun 2018 oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Buku bacaan ini bercerita tentang masakan Minang yang langka dan cara membuatnya. Banyak masakan Minang yang dikenal oleh masyarakat Indonesia, tetapi ada kuliner langka yang tidak banyak orang temukan. Hal ini dikarenakan masakan ini hanya dihidangkan ketika acara adat. Tidak banyak restoran dan rumah makan padang yang menyajikan masakan ini . 1.        Cancang Karani Pada cancang karani, sepintas terlihat ada bakso, tapi ada kentang, dan kuahnya yang unik,  terlihat seperti bakso, tapi itu bukan bakso. Itu makanan khas Minangkabau. Cancang karani memang sulit ditemukan di rumah makan padang karena tidak semua orang bisa membuat cancang karani. Selain sulit, cancang karani ju

PKBM Suka Maju Sejahtera

Gambar
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat atau lebih disingkat dengan PKBM adalah suatu wadah berbagai kegiatan pembelajaran masyarakat diarahkan pada pemberdayaan potensi untuk menggerakkan pembangunan di bidang sosial, ekonomi, dan budaya. PKBM adalah lembaga swadaya masyarakat (LSM) yang bergerak dalam bidang pendidikan. PKBM ini masih dibawah pengawasan dan bimbingan Dinas Pendidikan Nasional. PKBM ini bisa berupa tingkat dusun, desa ataupun kecamatan.  Tujuan PKBM, memperluas kesempatan warga masyarakat, khususnya yang tidak mampu untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap mental yang diperlukan untuk mengembangkan diri dan bekerja mencari nafkah.  Program dan Kegiatan di PKBM Program-program yang diselenggarakan di PKBM dapat sangat beragam dan dapat juga tak terbatas, namun harus sesuai dengan kondisi, potensi dan kebutuhan masyarakat di mana PKBM itu berada atau dikatakan yang relevan, serta program-program itu harus bermakna dan bermanfaat. Program-progra